<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог файлов</title>
		<link>https://kalininata.ucoz.ru/load/</link>
		<description>Каталог файлов</description>
		<lastBuildDate>Tue, 15 May 2012 16:36:20 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://kalininata.ucoz.ru/load/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Происхождение капусты</title>
			<description>&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://kalininata.ucoz.ru/load/proiskhozhdenie_kapusty/1-1-0-7</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://kalininata.ucoz.ru/load/proiskhozhdenie_kapusty/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Tue, 15 May 2012 16:36:20 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>История капустника</title>
			<description>&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://kalininata.ucoz.ru/load/istorija_kapustnika/1-1-0-6</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://kalininata.ucoz.ru/load/istorija_kapustnika/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Tue, 15 May 2012 16:34:55 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Введение в проект. Вводная презентация.</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Times New Roman&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt;&quot;&gt;Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Самые щедрые проводились осенью, когда люди, убрав урожай, делали заготовки на долгую зиму. &lt;br&gt;Одним из таких праздников является капустник, где особое место занимает уважительное отношение к труду, восхищение мастерством человеческих рук.&amp;nbsp; В ходе работы над проектом &quot;Есть ли у капусты праздник?&quot; учащиеся знакомятся с историей капустника, ищут информацию о капусте: какой она бывает, чем полезна; подбирают и пробуют сочинять сами загадки и пословицы об этом овоще; выпускают газеты, разрабатывают сценарий праздника «А у нас капустник!», который проходит в форме посиделок.&lt;br&gt;В ходе этого праздника&amp;nbsp; учащиеся осознают нравственную норму народной жизни: коллективный труд как добровольное проявление взаимопомощи, сотрудничества, поддержки, дружбы. И эти нравственные ценности дети получают в живой, &lt;br&gt;интересной, эмоциональной, действенной форме. &lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://kalininata.ucoz.ru/load/vvedenie_v_proekt_vvodnaja_prezentacija/1-1-0-5</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://kalininata.ucoz.ru/load/vvedenie_v_proekt_vvodnaja_prezentacija/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Tue, 15 May 2012 16:32:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Презентация учащихся &quot;История масленицы&quot;</title>
			<description>&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://kalininata.ucoz.ru/load/prezentacija_uchashhikhsja_quot_istorija_maslenicy_quot/1-1-0-4</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://kalininata.ucoz.ru/load/prezentacija_uchashhikhsja_quot_istorija_maslenicy_quot/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Sun, 13 May 2012 15:45:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Презентация учащихся &quot;Название дано&quot;</title>
			<description>&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://kalininata.ucoz.ru/load/prezentacija_uchashhikhsja_quot_nazvanie_dano_quot/1-1-0-3</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://kalininata.ucoz.ru/load/prezentacija_uchashhikhsja_quot_nazvanie_dano_quot/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Sun, 13 May 2012 15:42:19 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Презентация учителя</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: 12pt;&quot;&gt;В обучении младших школьников, как в рамках урока, так и во внеурочной деятельности активно использую метод проектов. Проектная деятельность позволяет интегрировать знания учащихся из различных предметных областей, ориентироваться в информационном пространстве, учит размышлять, прогназировать и планировать свои действия, создает условия для самостоятельной активности и сотрудничества.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman; font-size: 12pt;&quot;&gt;В ходе проекта &quot;Пролилось маслице на дороги, уноси, зима, ноги&quot; на основе проведенных исследований, наблюдений и прочитанной литературы учащиеся 3 класса знакомятся со старинными обычаями и традициями проводов зимы и встречи весны. Узнают, что Масленица – переломная пора. Прощание со старым и радостное ожидание нового в жизни природы и в жизни людей. Для этого важно быть всем вместе. Молодым и старым. Родным и друзьям. Живым и усопшим. Когда молодым – веселье, а старикам – почтенье, тогда и в мире – порядок. Солнцу – радость. Оно от этого еще сильнее на лето поворачивает.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://kalininata.ucoz.ru/load/prezentacija_uitelja/1-1-0-2</link>
			<category>Мои файлы</category>
			<dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://kalininata.ucoz.ru/load/prezentacija_uitelja/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Sun, 13 May 2012 15:38:38 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>